martedì 26 marzo 2013

Buona Pasqua


Grazie a TUTTI!!

Annamaria,
25 marzo 2013


Cari genitori, eccomi nel vostro / nostro blog per la prima volta a lasciare un commento . Sono la maestra Annamaria e volevo ringraziarvi di cuore per il bellissimo regalo che ci avete fatto pervenire oggi , cioè il ricavato della vostra eccezionale lotteria.Faremo buon uso di quanto ( TANTISSIMO!!!) ci avete donato . Una parte è già stata depositata dal cartolaio Marcello e il resto lo utilizzeremo per lo spettacolo di fine anno e speriamo che rimanga qualcosa anche per altre necessità.Sapete già quanto sia bella ed entusiasmante l'avventura scolastica con i vostri bambini (e so di parlare anche a nome di Rosaria e Gina ) , quante idee bollono in pentola e in tutto ciò sentiamo tutti voi genitori molto presenti e partecipi.Vi vorrei raccontare di quante attività stiamo svolgendo e di quanti progressi abbiamo compiuto, ma lo farò , magari inserendo qualche bella immagine come documento.
Auguro a tutti voi una serena Pasqua e..ancora grazie, grazie, grazie!

La chioccia e il suo pulcino

In visita dalla nonna di Chiara (De Giovanni) e dai suoi pulcini...

domenica 24 marzo 2013

ESTRAZIONE LOTTERIA DEL CESTINO

IL VINCITORE DELLA LOTTERIA DEL CESTINO  E' IL NUMERO
Il premio è pronto per essere consegnato. Nel caso il vincitore non ritiri il premio entro il 02. 04.2013 il cestino andrà in omaggio alla classe al rientro dalle vacanza pasquali il 03.04.2013.
GRAZIE A TUTTI COLORO CHE HANNO PARTECIPATO A QUESTA INIZIATIVA DI RACCOLTA FONDI. GRAZIE PER IL GRANDE RISULTATO RAGGIUNTO!
clicca QUI per la locandina
clicca QUI per gli sponsors
 

giovedì 21 marzo 2013

Sono nati i pulcini....

 Con l'arrivo della primavera domani mattina la Prima D va a vedere i pulcini appena nati a casa della nonna di Chiara (De Giovanni).

Ecco il cestino!

E' pronto il cestino della lotteria in vista dell'estrazione del 24 marzo prossimo.
Grazie a diverse collaborazioni il cesto contiene: uovo di cioccolato, torrone, pasta, amaretti,1 pacco di biscotti regionali sardi, 1 vasetto di caponata, 1 vasetto di pomodori selezionati, 1 vasetto di crauti all'aceto, 1 pacco di farina di granoturco, una marmellata di mele cotogne, due confezione di biscotti di pasticceria, un aceto rosso selezionato, una bottiglia di spumante, 1 confezione di falafel, 1 confezione kneidelach, due cedri, una crema cosmetica per il viso.
GRAZIE A:
Agriturismo Rivalazzo
Azienda agricola Pederzani
Comfort zone
Frattini Carla
Ilari Silvia
Reviati Simona
Pasticceria Panbianchi
Scuola Beit Yaacov

GRAZIE A TUTTI PER LA VENDITA DEI BIGLIETTI!!!!!!

mercoledì 20 marzo 2013

arrivano gli auguri pasquali...

Sono pronti gli auguri di Pasqua per la prima D. In tema con il progetto della valorizzazione linguistica ogni uovo decorato (non commestibile) porta la parola Pace in una lingua diversa...
A presto la consegna
Una scatola di auguri di Pace

lunedì 18 marzo 2013

si avvicina l'estrazione della lotteria del cestino a sorpresa

Il 24 marzo verrà estratto il numero vincitore della lotteria.  Sarà pubblicato su questo blog  il 24 e vi sarà inviato via mail così da poterlo comunicare a chi lo ha comprato insieme alla cifra totale e definitiva raccolta.
Ringraziamo anticipatamente tutti coloro che hanno acquistato uno o più biglietti e i genitori che si sono impegnati con grande slancio e collaborazione nella vendita dei biglietti e nella composizione del cesto. La somma raccolta finora è di grandissima soddisfazione e sarà consegnata alle insegnanti prima delle vacanze pasquali. La vendita dei biglietti termina venerdì 22 marzo. Il risultato di questa raccolta fondi è stato ottimo.
Per scaricare l'opuscolo cliccare sull'immagine.
GRAZIE VERAMENTE DELLA GRANDE COLLABORAZIONE

giovedì 7 marzo 2013

Buon compleanno!

Il 16 marzo si festeggia il compleanno di ALESSIA e LUCREZIA.
TANTI AUGURI!!

mercoledì 6 marzo 2013

Raccogli i buoni e aiuta la tua scuola


A partire dal 2 Aprile e fino al 25 Maggio 2013, le famiglie che faranno la spesa in uno dei punti vendita Conad, Conad Superstore, Conad City, Margherita e E.Leclerc-Conad che espongono il materiale pubblicitario, riceveranno i Buoni Insieme per la Scuola, distribuiti all´interno di tutte le bustine della nuova collezione di carte da gioco. Gli alunni e le loro famiglie potranno consegnare i Buoni alla scuola che desiderano premiare: la scuola, al raggiungimento del numero di buoni indicati sul catalogo, potrà scegliere il materiale didattico e le attrezzature informatiche e multimediali che riceverà gratuitamente.
Lo scorso anno, grazie a questa iniziativa, IC di Noceto ha ricevuto 7 computers, due videoproiettori, una lavagna multimediale, una stampante distribuiti nei vari plessi secondo la scelta dei docenti.




sabato 2 marzo 2013

La scuola cerca sponsor

L'IC di Noceto ha intrapreso un'iniziativa per la raccolta di fondi al fine di poter acquistare strumentazioni informatiche per le classi delle scuole primarie e secondaria di primo grado.
Chi ci  aiutarerà vedrà  inserito il proprio nome o logo nella nostra pubblicazione annuale "Obiettivo Salute".
 Il volantino con la proposta potete trovarlo QUI.
Per richiesta informazioni potete inviare una mail alla scuola o contattare la vicepresidenza: 0521 625110

Cl@ssi 2 . 0

per saperne di più clicca QUI

’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato - See more at: http://www.scuola-digitale.it/classi-2-0/il-progetto/introduzione-2/#sthash.9gHi6OQG.dpuf
L’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato.
La logica del progetto tende a valorizzare l’attuazione di più modelli di innovazione che possano generare un contagio nel territorio anche tra quelle scuole che non partecipano all’iniziativa. In quest’ottica si auspica che si realizzi una casistica eterogenea di modelli di miglioramento nell’ottica dell’autonomia scolastica. In tal senso il processo di miglioramento che il progetto vuole promuovere comprende più livelli, dall’aspetto organizzativo a quello aspetto didattico nella gamma di azioni del processo insegnamento/apprendimento che, a partire dall’analisi dei bisogni della scuola, prevedano l’integrazione delle tecnologie (sia in termini strumentali che metodologici). Il focus non ruota attorno alla tecnologia in senso stretto, ma alle dinamiche di innovazione che può innescare.
- See more at: http://www.scuola-digitale.it/classi-2-0/il-progetto/introduzione-2/#sthash.9gHi6OQG.dpuf
L’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato.
La logica del progetto tende a valorizzare l’attuazione di più modelli di innovazione che possano generare un contagio nel territorio anche tra quelle scuole che non partecipano all’iniziativa. In quest’ottica si auspica che si realizzi una casistica eterogenea di modelli di miglioramento nell’ottica dell’autonomia scolastica. In tal senso il processo di miglioramento che il progetto vuole promuovere comprende più livelli, dall’aspetto organizzativo a quello aspetto didattico nella gamma di azioni del processo insegnamento/apprendimento che, a partire dall’analisi dei bisogni della scuola, prevedano l’integrazione delle tecnologie (sia in termini strumentali che metodologici). Il focus non ruota attorno alla tecnologia in senso stretto, ma alle dinamiche di innovazione che può innescare.
- See more at: http://www.scuola-digitale.it/classi-2-0/il-progetto/introduzione-2/#sthash.9gHi6OQG.dpuf
L’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato.
La logica del progetto tende a valorizzare l’attuazione di più modelli di innovazione che possano generare un contagio nel territorio anche tra quelle scuole che non partecipano all’iniziativa. In quest’ottica si auspica che si realizzi una casistica eterogenea di modelli di miglioramento nell’ottica dell’autonomia scolastica. In tal senso il processo di miglioramento che il progetto vuole promuovere comprende più livelli, dall’aspetto organizzativo a quello aspetto didattico nella gamma di azioni del processo insegnamento/apprendimento che, a partire dall’analisi dei bisogni della scuola, prevedano l’integrazione delle tecnologie (sia in termini strumentali che metodologici). Il focus non ruota attorno alla tecnologia in senso stretto, ma alle dinamiche di innovazione che può innescare.
- See more at: http://www.scuola-digitale.it/classi-2-0/il-progetto/introduzione-2/#sthash.9gHi6OQG.dpuf
L’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato.
La logica del progetto tende a valorizzare l’attuazione di più modelli di innovazione che possano generare un contagio nel territorio anche tra quelle scuole che non partecipano all’iniziativa. In quest’ottica si auspica che si realizzi una casistica eterogenea di modelli di miglioramento nell’ottica dell’autonomia scolastica. In tal senso il processo di miglioramento che il progetto vuole promuovere comprende più livelli, dall’aspetto organizzativo a quello aspetto didattico nella gamma di azioni del processo insegnamento/apprendimento che, a partire dall’analisi dei bisogni della scuola, prevedano l’integrazione delle tecnologie (sia in termini strumentali che metodologici). Il focus non ruota attorno alla tecnologia in senso stretto, ma alle dinamiche di innovazione che può innescare.
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L’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato.
La logica del progetto tende a valorizzare l’attuazione di più modelli di innovazione che possano generare un contagio nel territorio anche tra quelle scuole che non partecipano all’iniziativa. In quest’ottica si auspica che si realizzi una casistica eterogenea di modelli di miglioramento nell’ottica dell’autonomia scolastica. In tal senso il processo di miglioramento che il progetto vuole promuovere comprende più livelli, dall’aspetto organizzativo a quello aspetto didattico nella gamma di azioni del processo insegnamento/apprendimento che, a partire dall’analisi dei bisogni della scuola, prevedano l’integrazione delle tecnologie (sia in termini strumentali che metodologici). Il focus non ruota attorno alla tecnologia in senso stretto, ma alle dinamiche di innovazione che può innescare.
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Lotteria del cestino pasquale

Partirà tra poco un progetto raccolta fondo per la classe I D
Come tutti sapete i tagli ai fondi della scuola si fanno sentire ...
L'idea è quella di raccogliere fondi tramite progetti ed inventiva per dare alla classe la disponibilità di un budget aggiuntivo che permetta la realizzazione dei progetti disciplinari nel modo migliore per i nostri bambini.
Un'idea a cui la scelta di aderire è del tutto facoltativa e volontaria.

 LOTTERIA DEL CESTINO PASQUALE.
A chiunque voglia partecipare darò delle schedine numerate della lotteria da distribuire a...nonni, zii, parenti, amici...al costo minimo di 2 € o ad offerta.
In palio un cestino dal contenuto vario a sorpresa. Il ricavato della vendita verrà consegnato alla ID.
Chiunque abbia voglia  di partecipare a riempire il cestino con qualcosa (biscotti, decorazioni a tema, creazioni manuali ecc...) è il benvenuto.
Il numero del vincitore del cestino sarà estratto domenica 24 marzo 2013 da un bambino che non fa parte della classe ID.
Da lunedì 4 marzo sono pronti i numeri da distribuire per chi vuole collaborare.
GRAZIE A TUTTI.

Resoconto consiglio di interclasse

Il resoconto della relazione del Consiglio di Interclasse del 26 02 2013 vi sarà inviato via mail .
Come leggerete la PRIMA D ha iniziato MOLTO bene e prosegue MOLTO bene! 
Grazie al sostegno e alla collaborazione di tutti.